理科の授業にお邪魔しました。

１年生の理科の授業にお邪魔しました。

今回は理科室で実験を行うということで、

理科室内の窓やドアを全開にして、さらにグループで向かい合わせに

ならないように、感染予防を徹底しながらの授業でした。

学習内容は、メスシリンダーの使い方を知り、物質の体積を図るものでした。

メスシリンダーの目盛りの読み方を学んだあと、用意された物質を投入して

体積を計算していました。

生徒たちは、楽しそうに、そして興味深そうに、意欲的に実験に取り組んで

いました。

すべての子どもに学びの保障を

「新しい学校生活様式」をもとにした、本校の取組

〇ソーシャルディスタンスを保ちながら学習できる環境の整備

　～子どもの安心安全を第一に

〇年間標準授業時数の確保による学習の保障

　～１０１５時間＋学びを深めるための余裕時数の確保

〇各教科の年間指導計画の見直しと実施時期等入れ替えによる

　授業の保障

見直しをした各教科の年間指導計画については、後日「シラバス」として

このブログに公開させていただきます。

ソーシャルディスタンスを保ちながらの英語の授業