１年生の数学は「垂線を作図しよう」です。「○○やったら△△できるから」という教師の説明から入る、のではなく、どうやれば垂線が作図できるのかを、生徒自身が自ら考えることができるように授業が進んでいました。
1年生のホワイトボードのキャラクターです。寒さが伝わってきますね。
