函館市立臼尻中学校ブログ

2020-07-16

2年生の社会は地理的分野で北海道地方の学習をしていました。

江戸時代に大野（現北斗市）で稲作を成功させた農家さんから種もみを分けてもらったのが、石狩地方の稲作の起源だということですね。

偶然、北斗市のゆるキャラ「ずーしーほっきー」のノートを使っている生徒が。

石狩地方の稲作と十勝平野の畑作の説明

本校の先生がたは授業で日常的にＩＣＴを活用しています。

真剣に説明を聞く２年生の様子（！？）

2年生の国語で短歌を作りました。

夏の声　暑い暑いと　蝉が鳴く

　ミーンミンミン　ミーンミンミン

いいですね。

本日はＡＬＴの先生来校日です。

１年生の授業では、ワークシートを使ってインタビューが行われました。

２グループに分け、教科担任の先生とＡＬＴの先生もグループに入り、インタビューを進めます。

ワークシートはビンゴカードになっているので、インタビューを進めていくとうまくそろうかもしれません。１年生は楽しそうに活動していました。

　過日、「茅空」マスクと消毒用アルコールを寄贈していただきました函館の寺島商会さんから、今度は「茅空」のイラストが入ったクッキーと消毒用アルコールが寄贈されました。

　「クッキーを食べながら、少しでも気持ちが上向きになり熱い夏を乗り切って下さい」とのことです。

ありがとうございます。生徒たちとともに「茅空」クッキーを味わっていただきます。

すでに新聞報道等でご存じかとは思いますが、７月１０日付で以下の文書が北海道教育委員会より発出されています。

入試の出題範囲は短くなりますが、本校では入試だけでなく高校の学習活動を見通して、改訂されたシラバスどおり計画的に授業を進めていきます。

３年生の皆さんは、出題範囲を確認して、入試の準備を進めていきましょう。

2年生の美術では、毎年取り組んでいる「縄文絵画コンクール」のための「縄文時代」をテーマとした絵を作成していました。

資料をもとにテーマを決めていますが、この三人はすでにテーマが決まったのか余裕の様子です。

真剣に取り組む二人。

竪穴住居の写真をもとにテーマを決めているようです。

これは、三内丸山遺跡をモチーフにしたようです。

中空土偶「茅空」をモチーフにしたようですね。

2年生は楽しそうに取り組んでいました。

１年生の国語は「河童と蛙」、この時間は体育館で群読を行いました。

３つのグループに分かれて、表現を豊かにするために楽器を活用しての群読です。

グループの個性があふれる発表になりました。