函館市立臼尻中学校ブログ

2020-09-02

　１年生の英語は「三単現のｓ」について学習していました。授業の途中から少人数に分かれての授業です。中学校の英語で躓きやすい「三単現のｓ」ですが、５人ずつの小グループでの丁寧な指導に、生徒たちはよく理解できたようです。

　１年生の美術は「身近なものを立体で表そう　～粘土を使ってそっくりに～」で、学習課題は「形、大きさ、特徴をとらえる」「粘土で形をつくる（質感を表現する）」です。

　１年生はスケッチブックに描いた原画をもとに、粘土で表現していました。

　バドミントンのラケットをつくっている人がいましたが、ガットの部分をどう表現するのでしょうか。楽しみです。

　2年生の国語は、総合的な学習の時間とのタイアップで函館自主研修で学んできたことをまとめる個人新聞作成です。

　調査した内容を新聞形式にまとめています。すでに清書に入っている人も。

　わからない語句や漢字は辞書を引いて調べる、大切なことです。

　ほぼ完成。見出しの付け方もなかなかです。

保護者の皆様へ

　９月に入りました。２６日の学校祭に向けて、７日から特別時間割が始まります。よろしくお願いいたします。

〇２日・９日・１６日（水）は会議日のため、生徒完全下校１４：３０～です。

〇１０日（水）は３学年総合Ａテストです。進路に係る大切な実力テストです。

〇３０日（木）は３学年修学旅行説明会が予定されています。

　本校の平沼教諭を実践代表者として、臼尻中学校がＮＩＥ実践指定校になっています。本日から１２月末日まで、全国紙４紙と地方紙２紙が毎日届きます。

　玄関ホールにＮＩＥ新聞コーナーが設置されました。６紙のトップニュース（トップ記事）を比較してみるだけでも興味深いですよ。

　今日から全校体育が行われます。単元は「ダンス」、学校祭での発表に向けて「よさこいソーラン」を行います。全校縦割りで２グループに分かれての活動です。今回はグループ分けとグループごとの計画立てを行いました。

　昨年度のビデオを見て取組内容を確認します。特に１年生は初めてなので、２・３年生のリーダーシップが求められます。

　グルーごとの打ち合わせです。

　グループ代表の決意表明です。

　２年生の国語は「敦盛の最期」、学習課題は「登場人物や場面の流れを考えてグループで群読する」です。グループごとに練習した後、発表となりました。

ちょっと「密」です。それからＶサインはいりませんよ。

　平家物語は古文ですが、リズム感あふれる文章です。群読に適しているのでそのリズムを味わってほしいですね。３つのグループが発表しました。どのグループもなれない古文での群読に頑張っていました。