美術の授業にお邪魔しました。

　2年生の美術は張り子の続きです。あと2時間で完成です。

　　　　　　　　　　　グルーガンも登場し、完成に近づいています。

　　　　　　　　「白鳥」のアヒージョです。手羽先が合体しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　タマです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　ポチです・・・？

昼休みの３年生教室

　昼休み、３年生の教室に行ってみると、完成した折り鶴を運ぶ姿が。

　もっとかわいく撮って、と言われましたが、大丈夫です。

　よく見ると3年生の教室に２年生が。どうやら数学を教えてもらっているようです。

　さすが、一人一人に丁寧に対応する数学の先生。生徒は担任の先生に「数学の先生になりたい」と語ったとか。

昼休みのダンス披露

昼休みの２年生の教室は、しばしばダンス披露の場に変わります。

　踊っている人に動じず、鶴を折っている人、勉強している人、思い思いに時間を活用している２年生の教室でした。

体育の授業にお邪魔しました。

　3年生の体育はバレーボールです。体力がついてきているため、力強いプレーです。飛んでくるボールが結構おっかなかったです・・・

総合的な学習の時間にお邪魔しました。

　３年生は高校訪問の事後学習の続きです。すでにお礼状を書き終え、個人新聞作成作業に入っている人も。早い人は個人新聞の下書きが終了する勢いです。さすが３年生です。完成したらじっくり読ませていただきますね。

道徳科の授業にお邪魔しました。

　１年生の道徳は「花火に込めた平和への願い」、国際理解・国際貢献についての内容です。

「戦争は絶対悪である」ことは言うまでもありません。「過去は変えられない、でも未来は変えられる」のも事実です。この教材で学んだことをもとに、自分だったらどうするか、どう考え行動するかについて深めてくれたらと思います。

保体の授業にお邪魔しました。

２年生の保健体育は「喫煙と健康」。

　喫煙に関する考え方が大きく変わってきており、健康増進法によって学校等の公共施設での全面禁煙が行われるようになってきていることや分煙も進んでいることから、その危険性についてはよく理解していると思います。

　ＤＶＤ等を見て改めてその危険性についても理解できたのではないかと思います。

　授業の振り返りでクロームブックを使用していました。「『喫煙と健康』について、わかったことやＤＶＤを見ての感想等を記入しよう」について、Googleドキュメントでまとめて「提出」して終了です。