１年生の英語は、後半を少人数で授業を行いました。「三単現のｓ」の続きですが、学校長が担当しているグループは会議室で、学習課題を「どんな時にDoesを使うのかわかる」とし、今回は生徒とマンツーマンで授業を行っていました。
教室では英語の先生がデジタル教科書を使っての授業です。
わかる授業改善のために、さまざまな方法が試みられています。
