３年生の体育はバレーボールです。今日の学習課題は「『自分の動き』を撮影して改善点を見つけよう」で、クロームブックを使って動画撮影を行いました。
クロームブックを使って、トスやレシーブなどの動きをお互いに撮影し合い、その撮影した動画を見て、「自分の動き」を修正していきます。
函館市教育委員会発行の「令和３年度未来の学び通信No.1」で「一人一台端末を活用して様々な取組が始まっています」と題して「一人一台端末の効果的な活用に向けた実践事業」のモニター校（１０校）の活用例が紹介されていました。本校の先生方のクロームブックを活用した実践は、モニター校に引けを取らないぐらいの高度な活用が行われています。生徒たちもクロームブックを授業で使う教材の一部として、当たり前のように使っています。
上記の動画撮影を使った授業だと、「追っかけ再生」機能があるともっと手軽に取り組めますが・・・。
