発表用ポスターと原稿づくり

　２年生の英語はクラスで人気のあるものについて、質問項目を作成（当然英語で）し、インタビューして調査結果を集計する学習を行っていました。今日は、その集計結果を分析しまとめて、発表する（当然英語で）資料作成を行っていました。

　ポスターの記述内容を間違えた人がいて、修正テープで修正していました。ところがポスターの用紙がピンクなので、修正テープが目立ってしまい・・・。「裏に書き直せばいいのに！」とペアの人に怒られていました。ガンバ！

　「２年生だけ３連続で取材ですね」「次の時間くれば４連続ですね」・・・4時間目は１・２年生の授業に行こうと思っているので、４連続は残念ながら未達成です。この次どこかで！