盛岡自主研修事前調査 その２

「盛岡」で調べた内容をワープロソフトでレポートを作成しています。

　「ぶたぎ新婚の家！」・・・啄木新婚の家ですね。報恩寺の五百羅漢・・・自分にそっくりな仏像を探してみてください。「多目的トイレ」・・・えっ、え～～～～、それは盛岡でなくてもいいような。「摩周丸」・・・函館です。

　和気あいあいと調査していました。

盛岡自主研修事前調査

　２年生の総合的な学習の時間は、３年生になって早々に行う予定の盛岡市内自主研修の事前調査をコンピュータ室で行っていました。「盛岡ってどんな街？」ワークシートに調べた内容をまとめていました。

　和気あいあいと調査を進めていました。ビッグダディ的な人が写っていますが、間違いなく本校の２年生です。

理科の授業にお邪魔しました。

　２年生の理科はグループでの学習でした。いろいろな磁石の磁界について、Ｕ型磁石と丸型磁石の磁界がどうなっているのかをグループで予想し発表しました。

　見づらいですが、この上の写真がＵ型磁石の実際の磁界です。さて、予想と比較してどうだったでしょうか。

　今日は最低気温マイナス１０度ですが、寒さに負けない元気な人です。でも風邪をひかないようにね。

令和３年度入学保護者説明会

　感染防止対策を万全に、令和３年度入学保護者説明会を開催しました。

今回の資料は「チェック！」に掲載しています。「指定ジャージ、Ｔシャツ、ハーフパンツ、上靴」を購入できる業者及び価格」については、小学校をとおして後ほど資料を配布いたします。

昼休みの様子

昼休みの様子

　卒業生の新聞記事を真剣に見つめる３年生

玄関ホールのピアノを楽しそうに弾く１年生

縄文絵画コンクール応募者全員の作品展示会

　縄文文化交流センターを会場に「縄文絵画コンクール　応募者全員の作品展示会」を行っています。２月１４日までですので是非行ってみてください。

　本校１・２年生全員の作品が展示されています。

後期学校評価 「学校生活・授業に係る調査（生徒）」「お子さんの学習・生活に関する評価（保護者）」

　２月２日付で、生徒をとおして「学校生活・授業に係る調査（生徒）」「お子さんの学習・生活に関する評価（保護者）」の集計結果と分析についての文書を配付しました。

後期「学校生活・授業に係る調査（生徒）」「お子さんの学習・生活に関する評価（保護者）」

　教職員の自己評価や生徒の学校生活・授業に関する調査からわかる学校課題は、「授業改善による学力向上」、特に授業における「対話的な学び」について計画的に実施していくことがあげられます。

　学校課題の解決に向けて、次年度になってからではなく3学期から改善の方策に取り組んでいきます。