1年生の数学は比例式です。学習課題は「具体的な問題を比例式を利用して解決しよう」です。ミルクティの作り方の問題のように、生活の中で「どうしようか」と考えるような問題が教科書でも取り上げられています。
本校で学習指導員を引き受けてくださる方が決まりました。今日は生徒や学校の様子を見たいとのことで、実際に授業に入ってお手伝いをしてくださいました。本校の卒業生、しかも本校で退職された元教諭の方で、この地域のことをよく知っている方です。大変心強いです。
生徒たちは、学校祭の余韻を引きずりながらも、比例式を頑張って解いていました。
